Page 2 - 环境教育2017年第3期
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中 华 人 民 共 和 国 环 境 保 护 部 主 管
2017
ENVIRONMENTAL EDUCATION 03
普 及 环 保 知 识 传 播 生 态 文 明 推 动 公 众 参 与
■ 普 及环 保知 识 ■ 传 播 生 态 文明 ■ 推 动公 众 参 与 RMB15 总第196 期
本期关注
垃圾分类，利国利民
重庆市环境教育成绩斐然
讲故事让中学环保课更生动
Cover
本期封面 0 3
国内统一刊号： CN 11-3784/G4
国际标准刊号：ISSN 1007-1679
全国邮发代码： 82-34
小小“检测员”检测水样
杭州市萧山区义桥镇第二小学于 2005 年 1 月建立了“水
资源检测实验室”，并在“三江一河”设置了多个取水点，
由学校“绿源”环保社团定期取样，开展酸碱度、浑浊度等
21 检测。图为学校环保社团的小小“检测员”在萧山区南片水
厂工作人员的指导下检测水样。 虞烨桦 / 摄
CON TE N TS 目录
卷首 37 垃圾分类谁来分
01 垃圾问题是个“现代病” 40 垃圾干湿分类在校园和社区的实践
43 辛庄垃圾分类幕后的故事
综合 Collection 专题
视界 46 重庆市环境教育成绩斐然
04 重庆市多渠道开展中小学生环境教育 48 日韩环境保护公众参与的启示与建议
时事 52 在动物园“玩转”保护教育
12 问责应当分清责任 ——来自北京动物园的环境教育实践
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观察 Observation
聚焦 Attention 校园
特稿 56 讲故事让中学环保课更生动
16 环境问题是一个公共利益问题 58 让学生在生态实践中拔节生长
关注 ——兴隆中心小学综合实践活动侧记
20 垃圾分类，利国利民 60 绿色教育 20 载，培养环保小主人
21 浙江掀起垃圾分类“绿色革命” 62 长岭中心学校环境教育探究
25 无害化前提下的低成本化是生活垃圾管理的 66 以“红枫节”打造特色环境教育
核心目标 68 在幼儿园活动中渗透环保教育
29 垃圾分类是全社会的共同事业 绿苑
32 广元多措并举助推垃圾分类 70 绿色 环保 家园
35 如何结牢垃圾资源化“链条”？ 71 节约用水 从我做起
